В процессе обучения в школе, ученик движется от меньшего круга знаний к бóльшему. Скорость этого движения различна у разных учеников в пределах одного класса (кто-то может заниматься дополнительно сам, с репетитором или на курсах) и в разных школах (одни занимаются по Алимову, другие по Никольскому, третьи... учебник вообще не открывают).
вторник, 2 апреля 2013 г.
понедельник, 25 марта 2013 г.
Опечатки в школьных учебниках и задачниках по математике для 9 класса
Алгебра, Макарычев 9 класс, 2010. Скачать здесь.
Стр. 186, №782
В условиях задачи вместо четырёх дежурных должно быть три дежурных.
Кузнецова Л.В. и др. Сборник заданий для проведения письменного экзамена по алгебре за курс основной школы, 9 класс, 2008 (2-я редакция). Скачать здесь.
Стр. 69 (работа №52, вариант 1, пример 6)
Некорретные условия задачи. В задаче содержится лишняя величина (масса смеси 2 кг), которая делает условия задачи некорректными. Необходимо:
1. либо уточнить для какой массы указана разница 0,2 кг: ...а изюма в смеси массой 2 кг на 0,2 кг больше, чем яблок.
2. либо исключить из вопроса упоминание про массу: ...сколько яблок, чернослива и изюма содержится в этой смеси?..
Ответ: 0.5, 0.7, 0.8 кг.
Стр. 80 (работа №60, вариант 2, пример 1)
Должно быть: 6x^2-7x+1=0. Ответ: 1 и 1/6.
среда, 13 марта 2013 г.
Опечатки в школьных учебниках и задачниках по математике для 7 класса
Учебник Атанасян Геометрия 7-9 класс, 2012. Скачать здесь.
Опечатки:
№1027 в ответе AC=6, AB=3, BC=4; должно быть AC=6, AB=3*sqrt(6)-3*sqrt(2), BC=6*sqrt(3)-6. Или предположить опечатки в условии задачи.
Опечатки в школьных учебниках и задачниках по математике для 8 класса
Учебник Макарычев Алгебра 8 класс, 2011. Скачать здесь.
Опечатки:
№973 (б) стр. 258, в ответе [1;+беск), должно быть [-11;+беск).
№1108 (б) стр. xxx, в ответе 1/9, должно быть 43/243.
Ошибки о опечатки в задачнике Звавич, Рязановский "Алгебра" 8 класс: скачать.
Скачать учебник (Мордкович), задачник (Звавич, Рязановский) "Алгебра" 8 класс, 2008 и файл с опечатками и ошибками в задачнике.
пятница, 22 февраля 2013 г.
Информатика 3 класс, занятие 6 и 23.
Занятие 6 (часть 1).
Разминка. Мир живой природы.
2. Какая птица летит со скоростью автомобиля?
Дурацкий вопрос. То же самое, что спросить: "Ну как?". Нет данных, с каким автомобилем и на какой дороге мы имеем дело. Эта скорость может быть и 100 км/ч и 10 км/ч. А в 1997 году на реактивном автомобиле была достигнута скорость 1229,78 км/ч.
- а) Стриж в горизонтальном полёте развивает скорость 120 - 180 км/ч.
- б) Сапсан в горизонтальном полёте развивает скорость до 100 км/ч. Пикируя на добычу, сапсан может развивать скорость до 300 км/ч.
- в) Если слово "летит" понимать как "быстро перемещается", то речь может идти о любой птице, находящейся внутри машины. Например, это замороженная курица. Или попугай в клетке внутри автомобиля.
- г) Если скорость автомобиля невелика, то со скоростью автомобиля может лететь любая птица. Если же скорость автомобиля более 200 км/ч, никакая птица не сможет лететь с ним наравне.
Правильный ответ невозможно дать, потому что вопрос не содержит достаточных условий для конкретного ответа на него.
Занятие 23 (часть 2).
На стр. 9 какой-то фейерверк шизофрении, отмена существующих математических правил. Оказывается, действия следует выполнять подряд, без учёта их иерархии, скобки ставить нельзя (задание 6):1+2:3=1
1*2+3-4=1
1+2:3+4:5=1
1*2+3-4+5:6=1
1+2:3+4:5+6:7=1
1*2+3-4+5:6+7:8=1
1+2:3+4:5+6:7+8:9=1
Скачать:
Холодова О.А. Юным умникам и умницам. Задания по развитию познавательных способностей. Рабочие тетради. C 1-го по 4-й класс.
четверг, 21 февраля 2013 г.
Информатика 3 класс, занятие 20.
Занятие 20.
Разминка.
1. Что можно подержать только в левой руке?
(т.е. совершить левой рукой действие, которое правой рукой не совершишь)
- а) Если у человека в наличии обе руки и они здоровы, то подержать только в левой руке он может лишь свою ПРАВУЮ руку (от кисти до предплечья).
- б) Если у человека нет правой руки, то подержать он ВСЁ может только в левой руке.
- в) Если у человека нет левой руки, то для него не существует НИЧЕГО такого, что можно было бы подержать в левой руке, а тем более только в левой руке.
- г) Если у человека нет обеих рук, то для него не существует НИЧЕГО такого, что можно было бы подержать в левой руке.
Правильный ответ: три варианта ответов, в зависимости от наличия/отсутствия у человека рук:
- а) свою ПРАВУЮ руку, если у человека обе руки на месте;
- б) ВСЁ, если у человека есть только левая рука;
- в) НИЧЕГО, если у человека нет левой руки или нет обеих рук.
2. Греет ли шуба зимой?
Вопрос заключается в толковании слова "греет". Если понимать "греет" как "даёт ощущение тепла", то ответ 'да'. Если понимать "греет" как "продуцирует тепло", то ответ "нет'.
- а) По ощущениям - шуба греет. Конечно, зимой в шубе человеку теплее. Являясь хорошим теплоизолятором, шуба предотвращает потерю тепла человеческим телом и даёт ощущение тепла (тепло выделено телом, а не шубой). Ответ - да.
- б) Однако, с точки зрения физики, шуба является всего лишь хорошим теплоизолятором, сама она тепло не продуцирует. Точно также хорошо она будет сохранять и холод. Чтобы жарким летом в отсутствие холодильника мороженое не растаяло как можно дольше, его можно закутать в шубу.
Правильный ответ: два варианта ответов, в зависимости от толкования слова "греет":
- а) НЕТ, если "греет" понимать как "генерирует тепло";
- б) ДА, если "греет" понимать как "является теплоизолятором".
3. Какие две ноты растут в огороде?
- а) Для нормальных людей ноты в огороде не растут. Если же вы настаиваете на вопросе, и полагаете, что ноты могут расти в огороде, то советую вам провериться у психиатра.
- б) Если вопрос понимать не буквально, то речь идёт о слогах в некотором слове, которые созвучны названиям нот. В огороде растёт ФаСоль. Т.е. ноты ФА и СОЛЬ растут в огороде.
Правильный ответ: ноты в огороде не растут.
4. Без труда не вынешь...
- а) ...и флэшку из компа. Да на самом деле что угодно откуда угодно чтобы вынуть, надо совершить какую-то работу, потрудиться. Так что: "без труда ничего не вынешь".
- б) ...и рыбку из пруда. Есть такая пословица: "Без труда не выловишь и рыбку из пруда". А вообще-то вынимают рыбку из пруда браконьеры, когда глушат её динамитом, . Честные рыбаки рыбу ловят.
Правильный ответ: без труда ничего не вынешь.
5. Сколько месяцев в году насчитывают 28 дней?
- а) Если слово "насчитывают" понимать как "содержат в точности", то ответ - один месяц в году (это февраль), при условии, что год невисокосный. Если год високосный, то в феврале будет 29 дней, и ответ - ни одного.
- б) Если слово "насчитывают 28 дней" понимать как "имеют 28-й по счёту день", то ответ - 12, т.к. 28-е число есть в каждом месяце.
Правильный ответ: задача имеет три решения, в зависимости от толкования слова "насчитывают" - 0, 1 или 12.
6. Какую песню пели малыши из мультфильма "Приключения Незнайки", когда летели на воздушном шаре?
- а) Во-первых мультфильма под названием "Приключения Незнайки" не существует. А про Незнайку снято много мультфильмов и даже фильм. Но "Приключений Незнайки" среди них нет. Ответ - никакую, потому что такого мультфильма нет.
- б) Есть кукольный мультсериал 1972-го года "Приключения Незнайки и его друзей". В 7-й части коротышки летят на воздушном шаре. Там была песня "В траве сидел кузнечик". Но дело в том, что малыши, летевшие на воздушном шаре, не пели её, а песня исполнялась для них по радио (смотри на 15-й минуте). Ответ: малыши на воздушном шаре никаких песен не пели.
Ответ, который следует дать: малыши на воздушном шаре никаких песен не пели.
Правильный ответ: мультфильма под названием "Приключения Незнайки" не существует.
7. Какие имена у трёх русских былинных богатырей?
- а) Былинных богатырей немало. Каких трёх из них следует назвать, неясно. Критерии отбора в вопросе не указаны.
- б) Скорее всего, имеется ввиду троица самых раскрученных богатырей: Илья Муромец, Алёша Попович, Добрыня Никитич. Они также известны по картине Васнецова "Богатыри".
Правильный ответ невозможно дать, потому что русских былинных богатырей значительно больше трёх.
8. Этот великий композитор сочинял и играл свои произведения будучи глухим. Кто это?
Ответ: Бетховен.
9. Какое колесо не вращается при спуске автомобиля с горы?
- а) Колесо, которым тормозят при спуске с крутой горы.
- б) Колесо, которое находится в автомобиле в качестве запасного. Но при чём здесь гора?
- в) Колесо другого автомобиля, который в этот момент стоит на обочине.
- г) Рулевое колесо (баранка, руль).
Правильный ответ: задача имеет 4 равноправных решения.
10. Во время грозы мы наблюдаем молнию и гром. А что вы слышите между ними?
- а) Природные шумы (шум дождя, ветра и т.д.).
- б) Если в этот момент мы в наушниках, то слышим музыку.
- в) Между словами "молния" и "гром" мы слышим звук "и". Но вопрос однозначно задан не про слова, а про природные явления. Это не поймёт только человек, у которого русский язык не является родным.
Правильный ответ: шум дождя и ветра, если мы не в наушниках.
Скачать:
Холодова О.А. Юным умникам и умницам. Задания по развитию познавательных способностей. Рабочие тетради. C 1-го по 4-й класс.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)




